模板使用说明
建议首先评估学生的多动症类型和症状特点，然后设计个性化的座位安排和任务分解策略，重点关注及时反馈机制的建立和激励奖励系统的设计，确保管理技巧既有效又人性化。
模板功能说明
本模板提供了多动症学生课堂管理的综合技巧，涵盖座位安排策略、任务分解方法、及时反馈机制、行为调节技巧等关键要素。通过系统性的管理策略，帮助多动症学生更好地集中注意力，管理冲动行为，提高学习效率和课堂适应能力，同时维护良好的课堂秩序，促进全体学生的共同学习。
参数表单
根据你的业务场景和内容需求，填写下方维度与字段信息，系统会据此拼装结构化 Prompt。
生成结果
完成参数填写并点击「使用此模板生成 Prompt」按钮后，这里会展示可直接复制到大模型里的提示词文本。